２週間ぶりのレッスン

先週プチ風邪により休みましたので、２週間ぶりのレッスンです。
さぞかし練習できたとお思いでしょうが、実は練習不足で困ってます。
ちょっと体調不良や忙しさにかまけまして、楽器やブログに触る時間が減りました・・・毎日吹くのはなかなか難しいですね、皆さん。

さていつもレッスンは土曜日なのですが、たびたびレッスン時間が押してくるのに嫌気がさしまして、日曜日に変更していただきました。
14：00到着　～　14：55退出　前後の人に影響が出ないように心がけてます。
さて気持ちよくレッスンを受けられたことだし、エチュードの課題はバッチリかと申しますと、そうはいきません（笑）。

まずラクールの１０番から・・・やっぱりまだダメでした。
スタッカートし損なうクセ「タッタータッター」は直ってきましたが、フィンガリングで練習不足の部分が露呈してしまいました。
Ｇ＃が含まれるフレーズでキッチリ音が出ていません。
それとテンポの問題があります。
指定は♪＝１１４なのですが、スタッカートでテンポが加速してだんだん速くなっていくクセが直りません。
試しに♪＝９０くらいに落として吹くように指示されますが、できないんですよ・・・スタッカートで遅く吹くことができないとは、どういうことだろうか・・。
以前キャットてぃるさんがブログで言っていたことを思い出すな。
「練習はできないことをマスターするためにある」
またこうも書いてありましたよ・・。
「練習しているところは誰が見ても下手に見える」
この２つは妙に心に残ったのでメモしてあります　(^^ゞ
ついでに私の場合は・・・
「いつまでたっても下手に見える」　σ(^◇^;)
練習しかないですよ、キンケード！！

さて今日からラクールの１３番もスタートですので、まずは通して吹いてみることに・・・。
この１３番はスタッカートもなく旋律もキレイなので、私好みです。
ポイントは・・・
①３連音符　初登場
②装飾音符　初登場
③ｍｆとｐ　の吹き分け
先生の指摘をまとめますと、①は少し速いのでもっとゆったりと。
②は装飾音符の早さに釣られて、次の音が早くなってしまう・・・とのことです。
どうも性格的にせっかちな部分も合わさって、ゆったり吹くのが苦手なんですよ。
②はケニーＧが多用するので、あたしゃ練習しますよ（笑）。
③については皆さんも思い当たることがあるかもしれません。
ｐの音量を意識して吹くとハッキリ出ない音が出てきたり難しいですよね。
ここで先生に教わったアドバイスは、あまりに明快で衝撃を受けました。
「ｐ（ピアノ）の音色として吹いてみてください」・・・目から鱗！！
外は雪景色・・・薄暗い部屋にテーブルが一つ・・・小さな蝋燭の炎が揺れている・・・そのほのかに暖かいイメージで「ホー」と吹いてみてください。
なるほど、先生、上手いこというじゃん。
息の強弱ではなく、イメージの違いで吹く・・・ブログに書くのが勿体ないくらいのアドバイスであります（笑）。
そのとおり吹いたら、ピアノの吹き方に私でもなりましたよ～ん。

その他のアドバイスも２つほどありましたが、勿体ないので次回へ　(^^ゞ
最後にラクール＃１５の模範演奏を録音させてもらって終了です。
片付けて玄関を出るときの時間が次の人の５分前・・・理想的、来週も日曜日にしてもらいました。